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高中数学作业布置与批改的策略研究
被引量:
1
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摘要
方式单一、内容单一,是高中数学作业布置的主要弊病。从高中数学作业布置和批改的现状出发,对数学作业的布置和批改进行了探索与创新。
作者
房树满
机构地区
江苏省邳州市炮车中学
出处
《成才之路》
2016年第11期89-89,共1页
Way of Success
关键词
高中数学
作业布置
作业批改
策略研究
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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成才之路
2016年 第11期
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