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聚焦“主问题”的教学探析
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摘要
主问题,是引导学生对课文进行深入研读的中心问题,也是阅读教学中能够影响教学整体效果的“牵一发而动全身”的关键问题。教学中,聚焦“主问题”开展教学的途径有:基于对文本整体的把握,即把握文本主旨、文体特点等;基于对文本细节的质疑,即质疑关键句段、写作手法等。
作者
王红艳
机构地区
江苏省徐州市睢宁县实验小学
出处
《教育研究与评论(小学教育教学)》
2016年第4期77-79,共3页
Research and Review on Education
关键词
主问题
整体
细节
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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教育研究与评论(小学教育教学)
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