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语言、生活与人——“语言,存在的家园”专题教学漫议
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摘要
在苏教版高中语文必修教材中设置“语言,存在的家园”专题,意在让教学双方通过这一专题的教学意识到我们所处的语言环境、我们所面临的严峻的语言现实与我们应有的态度和行动。教学时,不要局限在专题的范围内,特别不要限于所选的文本里,以为本专题就是这么几篇文章,就事论事,就本说文,而应该从专题出发,走向更广阔的语言生活。
作者
汪政
机构地区
江苏省作家协会
出处
《教育研究与评论(中学教育教学)》
2016年第4期80-83,共4页
Research and Review on Education
关键词
语言环境
文本研习
问题探讨
活动体验
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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教育研究与评论(中学教育教学)
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