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表扬与鼓励促进学生奋进作用分析
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摘要
班主任工作的性质和特点决定了班主任在学校各项工作中的重要地位和作用,而怎样带好一个班也是每个班主任在开展班主任工作之前最先想到的问题,最先设计的蓝图,文章就此展开分析讨论。
作者
董亚丽
机构地区
青海省工业职业技术学校
出处
《中国市场》
2016年第17期78-79,共2页
China Market
关键词
表扬
激励
奋进
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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中国市场
2016年 第17期
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