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浅谈新课标下英语课堂教学导入的原则与策略 被引量:1

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摘要 常言道;良好的开端是成功的一半,这是英语课堂教学的真实写照。课堂导入是一节课开始的序幕,如何从不同角度,采取不同的方法巧妙地进行导入,以便更好地完成教学任务,实现教学目的.新课程标准的颁布,掀起了各种各样的课堂教学改革,本人也对课堂导入策略进行了初步探讨。
作者 赵青
机构地区 甘肃省地矿一中
出处 《甘肃科技》 2016年第7期54-55,共2页 Gansu Science and Technology
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