理工类大学生文化素质教育的理念与路径

强化理工类大学生的文化素质教育,既在于回归高等教育的题中应有之义,更源于经济社会快速发展对于复合型人才的刚性需求。文化素质教育长期缺失,导致诸多理工类大学生文化知识匮乏、道德修养下降、人文精神淡薄、行为方式偏颇、创新意识不足及实践能力较弱。有鉴于此,我们必须树立以大理工观、大教育观、大文化观、大实践观为核心的"四位一体"教育范式,遵循以转变思想观念、优化课程设置、提高教师素养、拓展隐性教育、整合内外资源为依托的"五轴联动"可行路径。