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培养学生数学思维能力的研究
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摘要
勤于思考,善于思考,是学好数学的先决条件。对于一些规律、方法、技巧等知识,不论课内还是课外的,都要引导学生积极思维,在探究、讨论、思考的过程中获得知识,培养能力。培养学生三大能力的核心是发展学生的思维能力,形成良好的思维品质。
作者
杜照辉
机构地区
黑龙江省宾县第四中学
出处
《成才之路》
2016年第12期36-36,共1页
Way of Success
关键词
思维
双基
迁移
类比
探索
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
G633.6 [文化科学—教育学]
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成才之路
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