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应用多媒体手段优化数学课堂教学探讨

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摘要 应用多媒体技术优化数学课堂教学,能形象生动地将原有的数学知识展现在学生眼前,通过眼睛和耳朵直观地刺激学生的表达欲望。教师从假设情境、走进生活、多角度练习三个方面研究如何应用多媒体手段优化数学教学,提高数学课堂教学效率。
作者 范红林
出处 《成才之路》 2016年第12期56-56,共1页 Way of Success
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