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幼儿园转岗教师常规训练研究
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摘要
幼儿园的工作是复杂而具体的,一个班的常规好不好,直接关系着幼儿的健康成长和教师组织一日活动的质量。幼儿的可塑性非常强,通过常规训练,幼儿就会学会适应生活,并且逐步具备初步独立生活的能力,形成良好的行为习惯。
作者
张雁行
机构地区
甘肃省通渭县第三幼儿园
出处
《成才之路》
2016年第12期67-67,共1页
Way of Success
关键词
幼儿
常规训练
生活
能力
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
G421 [文化科学—课程与教学论]
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成才之路
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