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引领家长成长 促进家校共育 被引量:1

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摘要 当下社会,家庭教育还存在不少误区:或漠视,放任自流;或过度,不堪重负。没有家长的改变、完善、提升,就没有孩子的进步与发展。如何针对四类家长,选择不同的家庭教育内容和途径,是学校引领家长成长先期必须思考的问题。
作者 黄美虹
出处 《初中生世界(初中教学研究)》 2016年第4期29-31,共3页
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