刍议高校音乐欣赏课的教学改革

随着社会的发展,素质教育的不断推进,音乐文化已经成为许多高校音乐教育的必修课程,音乐欣赏是通过聆听感受的方式来体验和领悟音乐,也因其本身所具有的美育功能而成为高校实现精神文明和提高学生文化素养的有效途径之一,是高校音乐教学的内容的重要组成部分,随着多媒体技术的普及与提高,本文就综合性高校音乐欣赏课程的教学及如何提升做了进一步的探讨与分析,从而实现理想的教学目标。