新课改背景下初中音乐课中实施互动性教学的措施

新课程改革之后,教师在教学上对自己的要求更加的严格,这一点在初中音乐教学上体现的最为明显。作为一名初中音乐教师,为了能够让学生学会享受音乐课堂给他们带来的愉悦放松,为了让学生能够理解音乐的内涵,必须积极动脑,转换思维,打破传统的教学模式和教学手段。因此,互动式教学模式自然就被引荐而来。互动式教学因其特有的优势,不仅提高了学生对音乐的兴趣,而且让我们的教学质量得到显著的提升。