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立体模型在高中立体几何教学中的运用探究
被引量：
7
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摘要
以立体模型为研究对象,就其在高中数学中的具体运用进行详细探究。
作者
吴晓娜
机构地区
唐山市丰润区第二中学
出处
《中国教育技术装备》
2016年第3期100-101,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
高中数学
立体模型
立体几何
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
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