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论多媒体应用与高中语文素质教育 被引量:4

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摘要 在高中语文素质教学的具体实施中,运用多媒体要从三个方面入手:创设情境,让学生感同身受;补充知识,进一步拓宽学生的知识面;发挥想象,培养学生的创新思维。
作者 王明明
出处 《中国教育技术装备》 2016年第3期109-110,共2页 China Educational Technology & Equipment
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献5

  • 1周勇.浅谈多媒体教学的优点及误区[J].大众科技,2005,7(1):90-91. 被引量:58
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同被引文献8

引证文献4

二级引证文献12

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