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慕课对高校英语教师教学能力的挑战分析
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摘要
从教师的角度分析慕课对教师教学能力的挑战,阐述如何应对这些挑战,以打造更加适合我国英语高等教育的策略。
作者
姜春香
机构地区
沈阳医学院
出处
《中国教育技术装备》
2016年第4期36-37,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
慕课
高校英语
教学能力
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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