摘要
为促进教学质量的提高,在基于网络的条件下设计和构建水产动物生理学课程的形成性考核体系。该考核体系分为平时学习表现、课程作业、网上交流和专题讨论活动、网络在线测试和实验考核五个方面,并限定各个考核项目的比例,建立学生学习成绩评价体系。
出处
《中国教育技术装备》
2016年第4期112-113,共2页
China Educational Technology & Equipment
基金
广东海洋大学教改项目(XJG201334)
广东省教育科研"十二五"规划项目(2011TJK067)
国家级水产科学与技术实验教学示范中心建设项目资助
广东省研究生示范课程<高级动物生理学>(2013SFKC12)
广东省精品资源共享课程<水产动物生理学>(GDOU2014040503)