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学校管理中的辩证法
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摘要
学校管理是校长根据党和国家有关教育的法律、法规和方针、政策,把握教育教学规律,运用科学的原理和方法、手段,通过管理行为和领导活动,促进教师员工努力工作,教书育人、管理育人、服务育人,提高办学效益和教育质量,以达到预定的培养目标的过程。
作者
廖锦
出处
《贵州教育》
2016年第8期20-22,共3页
关键词
学校管理
辩证法
教育质量
教学规律
管理行为
教书育人
管理育人
办学效益
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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贵州教育
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