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经典诵读与提高小学生人文素养的实践研究
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摘要
中华经典诗文历史源远流长,经典佳作美不胜收,是中华文化的根基和典范,也是我们的祖先对自然界和社会人生的一种特殊感悟和认知,更是中华人民真善美的艺术结晶。在今天,传承这些经典,就是传承中华民族的精神和品格。这对培育小学生积极向上的健康人格,意义非凡。
作者
王萃
李钢
汪俊
机构地区
武汉市青山区钢城三小
出处
《成才》
2016年第2期10-13,共4页
关键词
小学生
实践研究
人文素养
经典诵读
中华文化
经典诗文
社会人生
中华民族
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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