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多元化教学在初中语文教学中的应用研究
被引量:
4
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摘要
近些年,我国一直在探索如何进行教学改革。随着社会的进步及网络的发展,传统单一的教学方法已经无法满足现在学生甚至老师的实际需要。而且我国特别重视对孩子的教育,每一位家长都期盼着自己的孩子能够考上名校。如果一味地坚持传统单一的教学模式,不但不会激发学生的学习热情,反而会让他们产生抵触心理。因此,当传统教学不适合实际教学时,我们就要对其进行创新,采取多元化的教学方法。
作者
刘海娟
机构地区
江苏省泗洪县明德学校
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2016年第5期78-79,共2页
Modern Chinese
关键词
多元化教学
初中语文教学
教学方法
教学改革
学习过程
抵触心理
教学活动
应用研究
针对性教学
思维能力
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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现代语文(中旬.教学研究)
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