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谈小学生语文学习兴趣的培养
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摘要
传统教学中,教师关注较多的方面是课堂教学,忽视学生的兴趣和心理特点等,导致课堂缺乏趣味性,师生之间的关系和教学效果都达不到预期,学生学习积极性和能力需要培养和提高。为了更好地解决这种问题,可以开展课外活动提高教学质量。
作者
刘天宇
机构地区
吉林省四平市第一实验小学校
出处
《中国校外教育(上旬)》
2016年第4期37-37,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
小学语文
学习兴趣
情境
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(上旬)
2016年 第4期
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