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小学语文朗读教学的策略与实施
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摘要
小学语文教学是语文整体教学中最为基础的部分,也是最为重要的部分。这一时期的语文基础是否扎实,会直接影响到小学生日后语文的学习信心和积极性。因此,作为小学语文老师,要努力提高小学生的语文综合实力,帮助学生扎实基础,这样才有利于更好地提高小学生的语文成绩。
作者
于冬梅
机构地区
吉林省大安市安广镇第三小学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2016年第4期95-95,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
小学语文
朗读教学
策略实施
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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