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小学体育教学中游戏教学的运用策略
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6
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摘要
在小学体育课程中适当引入游戏教学的形式,具有非常重要的意义。因为游戏教学符合小学生的特点,能够调动小学生学习体育的兴趣,同时也让小学体育教学充满趣味性与生活性,较好地落实教学目标。当然,教师在小学体育教学中,要注意遵循一定的原则,掌握一定的方法,才能够让体育中的游戏教学事半功倍。
作者
寻明海
寻明江
机构地区
山东省临沂市兰山区方城镇中心小学
山东省临沂市费县探沂镇中心小学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2016年第4期146-146,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
小学体育
游戏教学
心理特点
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
引文网络
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中国校外教育(上旬)
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