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地方高师院校非师范专业转型发展探讨
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4
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摘要
本文从办学观念的转型、办学模式的转型、教学管理模式的转型、就业模式的转型等四大方面,总结出地方高师院校非师范专业转型要想取得稳步推进和不断深入的具体方法,办学观念的转型是前提,办学模式的转型是核心.
作者
滕坤
张海丰
机构地区
通化师范学院制药与食品科学学院
出处
《通化师范学院学报》
2016年第4期66-68,共3页
Journal of Tonghua Normal University
关键词
地方高师院校
非师范专业
转型探讨
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
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