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班集体凝聚力四要素——德、志、容、功
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摘要
一、班主任“立德” 要增强班集体凝聚力,第一要务是班主任能克己修德,正身立本,提升人格魅力,增强对学生的吸引力、感召力和亲和力。班主任要从点滴小事做起,倾听学生的呼声,急学生所急,想学生所想,更要以身作则,为人师表,率先垂范,润物无声。
作者
康松
机构地区
山东省淄博市博山区教育局教研室
出处
《班主任》
2016年第5期54-54,共1页
关键词
班集体凝聚力
班主任
第一要务
人格魅力
以身作则
为人师表
率先垂范
学生
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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班主任
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