摘要
从篇章角度看,标点使用正确与否反映了篇章内部是否连贯的问题。本文从篇章角度考察制约逗号、句号使用的各种因素,以找出标点规范的篇章动因。文章探讨了常见的篇章机制对逗号、句号使用的影响,如话题链、篇章距离、篇章连接词和篇章非连续因素等,发现了篇章连贯与标点使用的互动关系。本文运用统计方法,以印证不同篇章因素起作用的倾向性。
出处
《汉语学报》
CSSCI
北大核心
2016年第2期75-80,共6页
Chinese Linguistics
基金
"中央高校基本科研业务费专项资金"资助(编号:NKZXB1466)