文理相通 人文引领——新高考方案背景下博雅教育的思考与实践

我校在创建上海市实验性示范性高中过程中,根据自身的发展历史,确定了办学理念：＂文理相通、人文见长＂。＂文理相通＂是指打破学科分割,在学校的教育教学活动中努力实现科学与人文的整合。其一是文理科教学内容的互相渗透,其二是教育途径的有机整合,其三是教育目标的内在贯通。＂人文见长＂是针对当前社会上存在的重科技、轻人文的现象而提出的教育对策。