＂三平台三基地＂理论与实践 ——职业教育集团化办学的实践研究

一、 ＂三平台三基地＂ 理论的形成过程 “三平台三基地”首先根据教育学与心理学基础理论分析研究职业教育的本质，落实到产教融合的根本中．寻找有效的集团化办学运行机制。其次，注重广州市旅游商务职业学校办学实践过程的总结与提升．寻找具有坚实实践基础的理论体系。