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高中政治课中学生主体参与教学的现状及教学对策

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摘要教师在推广学生主体参与教学的模式中, 要结合学生的心理和学习态度及时作出相应的调整, 使学生能够更加的适应自我学习的方式.

作者叶剑天

机构地区惠州市东江高级中学

出处《师道（教研）》 2016年第4期54-54,共1页

关键词主体参与教学中学生高中政治课教学对策现状学习态度自我学习教师

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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师道（教研）

2016年第4期

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