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如何让学生在思想品德课堂上＂双丰收＂

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摘要新课程标准确立了思想品德课以情感、态度、价值观目标为首,兼顾能力目标、知识目标三位一体的课程教学目标. 我们应该通过思想品德课程, 帮助学生增长知识,在学生形成人生观、价值观的最重要时期, 引导他们培养品德, 为他们以后价值观的成型打下坚实的基础, 这就是本文所谈的＂双丰收＂.

作者杨东

机构地区东莞市寮步镇香市中学

出处《师道（教研）》 2016年第4期76-77,共2页

关键词思想品德课堂学生课程教学目标思想品德课程知识目标新课程标准价值观能力目标

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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师道（教研）

2016年第4期

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