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从校本课程看名校的教育追求 ——以杭州市卖鱼桥小学为例

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摘要教育, 我们应该追求什么？作为教育工作者, 当笔者准备回答这个看上去似乎比较简单的问题时,却突然发现, 要说清这些问题, 真不是一件简单的事.

作者黄立青

机构地区广州市番禺区市桥汀根小学

出处《师道（教研）》 2016年第4期122-123,共2页

关键词教育追求校本课程杭州市名校小学教育工作者鱼

分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]

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师道（教研）

2016年第4期

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