期刊文献+

从软法到硬法:高职素质教育法治保障之完善 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 高职素质教育是国家教育主管部门所极力倡导的,但目前其开展主要依靠一些政策性文件,即"软法"的保障和支撑。通过对相关"软法"和"硬法"的分析比对,不难发现在依法治校背景下,有关高职素质教育的立法已明显滞后,为此需要通过对法律、法规的制定和修改,来完善高职素质教育的法治保障机制。
作者 韩香云
出处 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2016年第3期145-147,共3页 Jiangsu Higher Education
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献29

  • 1杨春福.论法律效力[J].法律科学(西北政法大学学报),1997,19(1):19-23. 被引量:16
  • 2陈世荣.法律效力论[J].法学研究,1994,16(4):58-63. 被引量:27
  • 3郭文安,王道俊.试论有关青少年学生素质的几个问题[J].教育研究,1994,15(4):16-22. 被引量:76
  • 4罗豪才,宋功德.公域之治的转型——对公共治理与公法互动关系的一种透视[J].中国法学,2005(5):3-23. 被引量:165
  • 5[美]约瑟夫·奈.《硬权力与软权力》门洪华译,北京大学出版社,2005,P7.107. 158.151、105.153,152.119.
  • 6[1]Francois Ewald.The Law of Law[A].Gunther Teubner(ed.).Autopoietic Law:A New Approach to Law and Society[C].Badia Fiesolana-Firenze,1988.
  • 7[2]Luhmann.The Unity of the Legal System[A].Teubner(ed.),Autopoietic Law:A New Approach to Law and Society[C],Badia Fiesolana-Firenze,1988.
  • 8[3]Colin Scott,Regulation in the Age of Governance:The Rise of the Post-Regulatory State[EB/OL].http://www.anu.edu/NEC/scott1.pdf,(2006年2月5日访问)
  • 9[4]Teubner.Juridification:Concepts,Aspects,Limits,Solutions[A].Robert Baldwin,Colin Scott,and Christopher Hood (eds).Socio-Legal Reader on Regulation[C],Oxford University Press,1998.
  • 10[5]John Paterson and Gunther Teubner.Changing Maps:Empirical Legal Autopoiesis"[J].Social and Legal Studies,1998,(7).

共引文献754

同被引文献16

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部