期刊文献+

论人文视域下的育人体系 被引量:1

On the Education System from the Humanity Perspective
下载PDF
导出
摘要 高校思想政治理论课存在的问题,应该至于整个教育的大背景下去看待才能发现其症结。教育的功利化、知识灌输、批量生产以及人文素养缺失等问题都是当下教育共有的问题。于是,必须回归教育成人的本质,建立人文视域下的育人体系。这一体系关注人的认知、意志和情感三方面的塑造,是立足于人、为了人并且塑造人的全面的育人体系。在这一体系中知、意、情三个系统彼此协作,共同塑造全面而自由的人。该育人体系落实于高校思想政治理论教育,也势必对受教者的三方面进行全面塑造,从而实现在认知方面理解思政知识,在意志方面自愿遵循思政理论,在情感层面自然而然地接受思政内容。 The problems existing in the political theory course in colleges and universities can be only discovered in the whole education context. Education utilitarianism,knowledge infusion,batch production and the lack of humanities are the universal problems existing in current education. It is,therefore,necessary to establish education system from the humanity perspective,which concerns the development of human's recognition,willpower and emotion. In this system recognition,willpower and emotion interact with one another to develop the all round and free people,so as to ensure the understanding of political theory in terms of recognition,following the political theory in terms of willpower,and accepting political theory in terms of emotion.
出处 《贵州师范学院学报》 2016年第2期70-74,共5页 Journal of Guizhou Education University
基金 贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究思政课项目"人文视域下的高校思想政治理论课课堂教学有效性研究"(编号:13SZK017)的研究成果
关键词 人文视域 育人体系 知意情 Humanity Perspective Education System Recognition Willpower and Emotion
  • 相关文献

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部