摘要
微课作为这个数字化时代的产物,在很多方面带有这个时代特有的印记,如运用电子计算机这个媒介,围绕着某个知识点,以视频端的传送为传播途径,针对某一个疑难点来学习,短小精悍的知识和教学时间的碎片化,都是信息化时代的重要特征。尤其运用在计算机教学的过程中,微课带来的便捷和高效显而易见,本文探讨在这个信息化、数字化、互联网横行的时代大背景下,微课在高校计算机教学中的应用。
出处
《中国管理信息化》
2016年第9期242-243,共2页
China Management Informationization