期刊文献+

应用型创新人才培养中数值分析课程的教学改革初探 被引量:4

下载PDF
导出
摘要 数值分析,它是一种研究并解决数值问题近似解的数学方法,它既有数学各专业课程中理论上的抽象性和严谨性,又有解决实际问题的实用性和实验性的技术特征方法。近年来随着科技的发展,其对创新应用型人才培养质量的重要作用也正逐步显现.文章主要结合文章作者多年讲授该课程的基础上及结合本校的实际,就"数值代数"课程教学改革中教学方法和手段进行了一些探索,给出了几点粗浅的看法。 Numerical analysis, which is a mathematical method to study and solve the numerical approximate problems, it not only has the professional courses in mathematics abstract and theoretical rigor, but also has the practicality to lsolve practical problems and technical characteristics of experimental methods. With the development of science and technology, the important function of the applied innovative talents in training quality is gradually emerging. In this paper, combined with the author/s many years/ experience of teaching the course and the reality of school, there are some teaching methods and means' exploration in the course of numerical algebra, it finally gives some superficial views.
出处 《高教学刊》 2016年第10期154-155,共2页 Journal of Higher Education
基金 广西高等教育教学改革工程项目(2014JGB145 2015JGB222) 桂林电子科技大学研究生课程建设项目(YKC201508 YKC201510) 桂林电子科技大学教育教学改革项目(JGB201546)
关键词 数值分析 课程改革 创新人才培养 numerical analysis course reform cuhivation of innovative talents
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献33

共引文献101

同被引文献15

引证文献4

二级引证文献6

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部