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教师专业发展规划师:校长的使命
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摘要
校长的第一使命是促进教师的专业发展。以教师个人发展三年规划为抓手,履行校长"专业规划师"的职责,通过建立稳定的教师专业发展规划责任机制、精准编码分类规划导航、成就教师个性化"专业发展规划表"、为规划加装多轮驱动机制等途径推动教师专业成长。
作者
宓莹
机构地区
上海市徐汇区汇师小学
出处
《上海教育科研》
北大核心
2016年第5期66-68,共3页
Journal of Shanghai Educational Research
关键词
校长
教师专业发展
规划师
分类号
G627.1 [文化科学—教育学]
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