期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

“入室弟子”如何用

原文传递

导出

摘要我们来看看下面两个“入室弟子”用例：（1）孙新是根艺大师屠一道的第一个入室弟子，天资聪慧，学根雕很上道，但是缺少韧性，浅尝辄止，一段时间里技艺徘徊不前。（《为学生点亮心灯》，《演讲与口才》2016年第5期第40页）

作者宋桂奇

机构地区江苏省常州戚墅堰实验中学

出处《语文月刊》 2016年第5期45-45,共1页

关键词弟子《演讲与口才》时间

分类号 G634.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1牟子亮,刘期荣（图）.根艺与天共创[J].西南航空,2005(3):100-101.
2刘秀荣.师生情缘[J].中国京剧,2011(6):6-9.
3刘芳.多少要有点让人骄傲的东西[J].品质,2008(5):96-96.
4星云.明镜照向何处？[J].哲理,2011(11):58-59.
5黄心健.浅谈根艺的审美与制作之构想[J].美术界,2015,0(7):95-95.
6丁华,朱正,邱明亮.根的生命之美——访浙江象山“德和根艺美术馆”[J].文化交流,2011(9):61-65.
7潇湘雨.测测自己什么地方最讨厌[J].意林（少年版）,2014(1):47-47.
8宋桂奇.“入室弟子”如何用[J].语文学习,2008(5):75-75.
9马乐.树根的哲学[J].同学少年,2009(4):47-47.
10杨健民.徐应源的意义世界[J].福建艺术,2010(2):45-47.

语文月刊

2016年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部