摘要
从自主学习理论与方法角度出发,以教材《新标准大学英语》为例,结合外研社大学英语教学管理平台,探讨应用型大学英语教学方法与自主性学习能力对学生成绩的影响。
This paper analyzes the theories and methods in autonomous learning,taking the teaching of New Standard College English through the FLTRP College English Teaching Management Platform as an example,explores the effect of the application of English teaching methods and autonomous learning ability in application-oriented college English teaching on the students’ achievement.
出处
《吉林化工学院学报》
CAS
2016年第4期88-91,103,共5页
Journal of Jilin Institute of Chemical Technology
基金
无锡太湖学院校级教改项目(YGYJ2015037)
无锡太湖学院教改课题-YGYJ2015037<基于网络教学管理平台的实践性本科大学英语自主学习研究>的成果之一
关键词
网络教学管理平台
自主学习
大学英语学习
Teaching Network Management Platform
autonomous learning
college English learning