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高中通用技术实验教学现状分析及对策
被引量:
2
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摘要
从高中通用技术实验教学现状及对策两个方面并结合自身实践,对高中通用技术实验教学进行分析,希望对高中通用技术实验教学起到一定的优化作用。
作者
李晓刚
机构地区
陕西师范大学教育学院
甘肃省定西市第一中学
出处
《中国教育技术装备》
2016年第5期155-156,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
高中通用技术
实验教学
信息技术
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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中国教育技术装备
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