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科学实验教学中如何培养学生的参与能力
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摘要
让学生自己设计实验,利用游戏、小组合作、师生合作实验等方式,落实学生的主体地位,让全体学生积极、主动地参与到科学学习中去,在引导参与中培养学生的创新意识、探究能力、实践能力,促进学生思维能力和想象力的发展。
作者
孙梅荣
机构地区
平度市田庄小学
出处
《中国教育技术装备》
2016年第5期156-157,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
小学科学课
实验
小组合作
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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