浅谈初高中作文教学衔接不和谐的因素及改进策略

随着学生年级的上升,对他们作文的要求也随之提高。为了提升高中生作文的水平,我们必须切实做好初高中作文教学的衔接工作,并使之有效的得以落实,这样才能给学生的高中作文奠定良好的基础,使他们快速适应高中作文的要求,克服对此阶段作文的畏惧心理,逐步写出符合此阶段作文要求的优质作文。由于学生、教师等各个因素原因,现今的初高中作文教与学方面的衔接还存在不和谐的地方,现笔者利用就这个方面谈谈自己的看法。