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课程评价促进学生健康快乐成长

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摘要课程设置与实施是一种价值选择和价值创造的过程,这其中需要完善的教育评价。评价既是课程设置的重要组成,也是课程实施的有效保障,更是学生在课程学习中的质量检验。评价导航引领发展学校课程和谐发展的维度包括：课程与学生个性需求的和谐、

作者陈凤伟范汝梅

出处《未来教育家》 2016年第2期32-32,共1页 Future Educationalists Magazine

关键词课程设置质量检验和谐发展展示性过程性评价互动问题人才培养品德的形成诊断性评价终身学习者

分类号 X503.1 [环境科学与工程—环境工程]

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