个性教育呼唤校本课程

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摘要编者按：教育部颁布的《基础教育课程改革纲要（试行）》中明确提出,基础教育课程改革的具体目标之一是＂改变课程管理过于集中的状况,实行国家、地方、学校三级课程管理,增强课程对地方、学校及学生的适应性＂。由此,校本课程建设成为新一轮基础教育课程改革的重要目标。校本课程究竟为何而开设,它存在的价值是什么？这是校本课程开发必须回答的问题。

作者胡雪滢

机构地区湖南省长沙市天心区铜铺街小学

出处《未来教育家》 2016年第2期66-68,共3页 Future Educationalists Magazine

关键词校本课程开发课程管理校本课程建设学校特色课程意识

分类号 TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

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