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小组讨论学习在数学复习课中的教学实践

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摘要 数学复习课可采取小组讨论学习的模式,建立讨论学习小组,创建知识结构,研究典型例题,有效提高课堂效率。
作者 李惠玲
出处 《生活教育》 2016年第8期54-55,共2页 Life&Education
基金 2014年度广东省教育研究院课题《初中数学课堂教学中小组讨论策略的研究》的阶段性研究成果,课题编号:GDJY-2014-A-b214
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