注重在实践中培养“四有”新一代革命军人

"四有"新一代革命军人的培养,既是一个人才培养目标,更是一个"学习践行强军目标、做新一代革命军人"的实践过程。在"四有"新一代革命军人的培养中,必须注重知行合一、日常养成,查找差距、解决问题,立足本职、建功立业,领导示范、以上率下等实践环节。