期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
儿童的诗性智慧与幼儿教师的诗性素养
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
儿童诗是滋养诗性智慧的肥沃土壤,对儿童审美、想象、认知、语言、情感等方面的发展有不可小觑的作用。幼儿园儿童诗教学在保持儿童诗性智慧时起到极其重要的作用,而在诗歌教学活动中,教师的诗性素养决定着儿童诗的教学质量。
作者
成晨
喻小琴
机构地区
常熟理工学院
常熟理工学院人文学院儿童发展研究中心
出处
《基础教育研究》
2016年第5期84-86,共3页
Basic Education Research
基金
江苏省教育厅高校哲学社会科学研究基金项目"幼儿早期阅读中社会教育资源的开发与利用"(项目编号2012SJD880002)的研究成果之一
关键词
儿童
诗性智慧
儿童诗
诗性素养
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
3
1
李秀凤.
读—仿—创:低年级儿童诗创作活动三步曲[J]
.教育实践与研究(小学版)(A),2016(6):15-19.
被引量:3
2
陈丽清.
润物无声 诗意绵绵——写作本位下的低年级儿童诗教学方法浅探[J]
.新教师,2016(7):60-61.
被引量:4
3
华杨映,林爱娟.
在语境中识认 在比较中提升——《青蛙写诗》第二课时教学设计及评析[J]
.语文知识,2017(18):92-95.
被引量:1
引证文献
1
1
段瑞倩.
儿童诗在小学低段语文教学中的应用与拓展研究[J]
.课程教育研究,2022(5):97-99.
1
周一贯.
让儿童精神在习作中诗意地栖居[J]
.新作文(小学作文创新教学),2006,0(Z1):8-13.
2
黄剑峰,吴丽芳(指导).
《3-6岁儿童学习与发展指南》背景下亲子美术区域活动有效开展的实践研究[J]
.福建教育(学前教育)(C版),2014(1):71-72.
被引量:1
3
欧用生.
诗性智慧的课程论述[J]
.幼儿教育(教育科学),2006,0(12):4-6.
被引量:2
4
郁虹.
在古诗词教学中唤醒儿童的“诗性智慧”[J]
.中小学教学研究,2014,15(7):11-12.
被引量:1
5
陆娴敏,周洁.
以文化视野塑造幼儿园环境[J]
.早期教育(幼教·教育教学),2007(6):14-19.
6
单小彬.
语文教育需唤醒学生的诗性智慧[J]
.中学语文教学参考(教师版),2010(8):7-9.
7
冯为民.
语文微探究教学与诗性智慧[J]
.中学语文教学参考,2016,0(9):4-8.
被引量:1
8
贾志国.
诗性智慧:学前教育专业学生的目的追求[J]
.青春岁月,2014,0(23):142-142.
9
张翡英.
实施中学发展性诗歌教学应具备的理念[J]
.科教文汇,2012(29):87-88.
10
胡洋.
简析语文教育的诗意性[J]
.文理导航,2017(7):5-5.
基础教育研究
2016年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部