让低年级语文课堂绽放光彩

教学质量是学校的生命线，而提高教学质量的关键就是课堂教学。小学低年级学生的好奇心大，求知欲强，但情绪不稳定、理解能力差、注意力持久性差。只要我们多想办法，多从学生实际考虑，低年级的语文课堂定会绽放光彩。