期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何做好中小学英语教学的有效衔接
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着九年义务教育新课程的实施,小学英语与初中起始阶段的英语教学如何衔接已是一个非常重要的课题。本文在分析问题产生原因的基础上,探索了小学英语与初中英语教学衔接的有效途径。
作者
梁静
机构地区
西宁市南大街小学
出处
《青海教育》
2016年第1期65-66,共2页
关键词
小学英语
初中英语
衔接
策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
许铭骥.
如何把握好初中物理起始阶段的教学[J]
.魅力中国,2013(32):111-112.
2
丁文华.
初中起始阶段英语教学刍议[J]
.中学课程辅导(教学研究),2010(13):19-20.
被引量:1
3
张彬.
浅谈初中起始阶段的文言文教学[J]
.陕西教育(教学),2012(5):68-68.
4
任肖华.
初中起始阶段学生自主学习能力的培养[J]
.林区教学,2015,0(3):52-53.
被引量:1
5
钱向东.
从A B C到GO for it——议如何做好初中英语与小学英语教学的有效衔接[J]
.云南教育(中学教师),2015,0(7):17-19.
6
于筠.
英语教学要重视自学能力的培养[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),1999,0(3):42-42.
7
华静君.
新课改下的初一英语写作教学探究[J]
.中学生英语(中旬刊),2014,0(1):50-51.
8
高健.
初中起始阶段如何引导学生学会物理[J]
.读书文摘(青年版),2015(6).
9
杨颂哲.
语文教学中学生良好学习习惯的培养[J]
.新课程(教研版),2010(4):40-40.
10
马伟.
试论中小学英语教学[J]
.都市家教(下半月),2013(12):50-50.
青海教育
2016年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部