动态生成——让数学课堂凸显智慧的魅力

动态生成的课堂是让课堂焕发出生命活力的有效途径。只有具有生成性的课堂才能发挥学生的主体作用，满足学生探求知识的欲望，展现课堂教学的真实性，体现教师的教学机智和教学艺术，表现数学学科自身动态生成的特点。