健康教育干预应用于慢性胃炎护理的效果分析

目的分析健康教育干预在慢性胃炎护理中的临床效果。方法 86例慢性胃炎患者,根据护理方式的不同分为观察组和对照组,各43例。观察两组在不同护理模式下的护理满意度、健康知识掌握情况,生活质量改善情况。结果观察组护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组生活满意度量表(LSIA)评分为(20.65±4.76)分,对照组为(17.65±3.41)分,比较差异有统计学意义(P<0.05);观察组健康知识总掌握率为90.70%,对照组为67.44%,观察组高于对照组(P<0.05)。结论对患者进行健康教育干预能有效的提高慢性胃炎的治疗效果,值得在临床推广。