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激发文学萌芽,拥有青春经典——论高中诗歌课文对学生思想情感的陶冶

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摘要普通高中《语文》第二册“向青春举杯”专题后面附有开放型作业“积累与应用”，其中的导语为：在高中阶段拥有属于自己的青春经典，你就有了陪伴自己精神成长的心灵挚友、生命和知音。接下去的作业布置也是充满诗情画意的：到诗的世界里去寻觅吧，选择几首走近你心灵的青春经典诗作……

作者张子莲

机构地区浙江省丽水市遂昌中学

出处《中华活页文选（教师）》 2016年第5期62-65,共4页

关键词普通高中青春思想情感诗歌萌芽文学激发陶冶

分类号 G632.3 [文化科学—教育学]

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中华活页文选（教师）

2016年第5期

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